今天我们音乐组集体解读新课标1-2年级的内容，新课标中提出欣赏、表现、创造、联系四类艺术实践，今天我们音乐组着重解读1-2年级的新课标，大家都各自学到了很多：

1、在歌唱环节有趣味唱游，融合演奏、声势、律动、即兴表演、舞蹈表演等多种表现形式及活动内容，以趣味化游戏方式开展的音乐活动。

2、随着音乐用简单的身体动作、声势、律动或舞蹈进行表现，使用打击乐器或选择其他声音材料进行简单演奏或伴奏。

3、在低年级段的学习上有6个要求，都是初步让学生建立学习意识，找到发音位置，引导正确的姿势、自然地声音，在音乐的陪伴下有身体律动和反应。

4、教学上也给老师有些提示，策略、情境素材、学习活动都有建议。

5、低年级段的聆听也是音乐学习的基础，是培养学生核心素养的重要途径。