明泉校区低年级数学组错题研讨及期末无纸化探讨活动

6月5日下午13:00我们全体低数组老师在二楼合班教师进行了错题研讨和期末无纸化测评讨论。低数组分年级组进行了相应的研讨。

一年级组针对观察物体这一章里出现的错题进行了讨论。林老师指出，观察物体这一章学生空间想象力存在差异，一定要让孩子有充分的实物观察体验，慢慢积累经验。

二年级组针对近期出现的直角判断问题进行了讨论。李老师指出，判断一个角是否是直角，可以是通过观察判断，但同时也要让学生学会用三角尺的直角来判断，在教学中要注重指导学生用三角尺直角判断角的操作，及时发现问题，从而纠正问题，要巧用错题，让数学课堂绽放活力。

接着我们针对期末一、二年级无纸化测评内容进行研讨。李老师指出，无纸化测评要从三方面来考查学生的掌握情况，内容要涉及数的计算、解决问题类和操作类，问题要兼具基础性、挑战性和层次性。史老师也指出，测评内容要侧重基础内容，注重动手操作，同时也要有适当的难度。

教研花开初春时，深研细悟共成长。通过此次教研，不仅加强了教师间的交流与学习，也推动了老师们对数学题目的探究与钻研，让我们从教研出发，携手共赴教育的美好旅途。