低数组数学期末进度与复习研讨

为了更好的进行期末工作的展开，6月18日下午，花港迎春小学明泉校区低数组全体数学教师进行了基于低数组数学期末进度与复习研讨活动，认真总结了目前进度，以及如何开展后续期末复习工作的展开。

目前我校一、二、三年级数学新课已全部结束，全面进入期末专项复习与综合冲刺阶段。整体学情呈现明显的低中段梯度差异：一二年级侧重基础与习惯，三年级侧重思维与综合应用，年级分化明显加大。

首先说整体进度。一、二年级各班复习节奏基本同步，已完成单元知识梳理，现阶段重点抓口算过关、基础题型巩固和答题规范。三年级已完成一轮基础复习，目前集中攻坚重难点专项和综合应用题，整体进度可控，但班级之间落实细致度仍有差异。

其次结合各年级学情，梳理当前核心薄弱点。一年级主要问题集中在审题不细、看错数字、钟表与位置混淆、看图列式加减混淆，粗心失分较多。二年级主要是单位乱用、换算不熟练、两步题漏步骤、应用题答题不规范。三年级作为分化关键年级，问题最突出：单位体系混乱、经过时间计算薄弱、周长变式题不会变通、多步应用题审题不全，加上计算量大、易错点多，中等生提升困难，两极分化逐步明显。

针对以上问题，接下来三个年级将统一复习思路、统一答题规范、统一过关标准，落实三轮复习。第一轮夯实课本基础，扫清知识漏洞；第二轮分模块专项突破，重点抓计算、单位、图形、应用题四大板块；第三轮以综合卷限时训练、错题复盘为主，做到精讲精练、以错促学。同时继续落实分层培优补差。学困生抓基础保底，狠抓口算、基础填空、简单计算和课本原题；中等生抓稳分，重点纠正粗心、吃透常考题型；优等生抓拔高，适当训练变式题和压轴思维题。尤其是三年级，重点针对周长、时间计算、综合应用题开展专项攻坚，集中突破薄弱板块。

最后，强化家校配合，稳步推进期末复习工作，全力稳住低段基础、提升中段思维，保质保量完成期末备考工作。