花港迎春小学美术组第七次教研

——宋娟《生动的建筑》教研课

美术教研主题：在自能课堂中提高学生动手实践能力的课堂研究

6月2日，我校美术组开展了以在自能课堂中提高学生动手实践能力为主题的教研活动，为提升学生审美感知与艺术表现能力，引导学生发现生活中的建筑之美，宋娟老师在三年级美术课堂开展了《生动的建筑》主题教学活动。课堂以观察、欣赏、创作为主线，让学生在感受建筑独特造型与文化内涵的同时，提升美术素养。

课堂上，教师通过展示古今中外特色建筑，带领学生认识不同风格的建筑外形、屋顶样式、门窗特点，感受传统建筑与现代建筑的艺术差异。从古朴典雅的民居到雄伟壮观的地标建筑，丰富的图片与视频素材，极大激发了学生的学习兴趣。教师重点引导学生观察建筑的线条、结构与疏密变化，用通俗易懂的语言讲解 “生动” 的表现方法，将复杂建筑简化为几何形体，降低创作难度。

在示范与实践环节，教师现场示范用流畅线条勾勒建筑轮廓、添加细节装饰，清晰拆解绘画步骤。学生们认真观察、积极思考，大胆运用所学方法进行创作。有的描绘家乡特色建筑，有的设计充满童趣的童话建筑，课堂氛围轻松活跃。创作过程中，教师巡视指导，及时纠正构图、比例等问题，鼓励学生大胆表现、勇于创新。

此次美术教研课，不仅让学生掌握了基本的建筑绘画方法，更让学生在欣赏与创作中感受建筑的艺术魅力，体会美术与生活的紧密联系。学生在动手实践中提升了观察能力与绘画技能，增强了审美意识和文化认同感。

今后，我校将继续立足美术学科特点，开展丰富多样的艺术实践活动，以美育人、以美化人，助力学生全面发展。