花港迎春小学美术组第三次教研——研思新教材 赋能新课堂

 为精准把握人美版小学美术新教材编写理念，深化美术课堂教学改革，落实学科核心素养育人目标，切实提升教师教材解读与课堂实施能力，花港迎春小学美术组开展第三次专题教研活动，全体美术教师全程参与研讨交流。

 本次教研以“研读新教材、深耕新课标、优化新课堂”为核心主题，聚焦人美版美术新教材的结构体系、内容特色与育人价值展开深度研讨。活动伊始，教研组带领全体教师对比新旧教材差异，梳理新教材在素材选择、课程设置、实践活动上的创新变化。新教材更加注重传统文化渗透、生活美育结合与创意实践培养，更加贴合小学生审美认知与艺术创作规律。

 研讨过程中，各位教师结合各年级教学实际，逐一交流教材研读心得。针对新教材中的欣赏课、创作课、综合实践课模块，大家围绕教学重难点突破、课堂活动设计、学生素养培养等方面展开热烈讨论，梳理出贴合本校学情的教学思路，明确了“以生为本、以美育人、创意赋能”的课堂实施策略。同时，教研组统一了新学期教学方向，强调教学中要活用教材资源，跳出固有教学模式，注重引导学生自主感知、大胆创作，提升审美感知与艺术表现能力。

 本次新教材研讨活动扎实高效，有效帮助教师吃透新教材、把握新方向、明晰新教法。下一步，美术组将持续深耕教材研究，把研讨成果落地课堂教学，不断优化美育课堂，切实提升我校美术教育教学质量，助力学生艺术素养全面发展。