10月16日，费诗怡老师执教了一节《造型别致的椅子》的美术教研课。本次课程围绕“在自能课堂中提高学生动手实践能力”的教研主题开展，引导学生从生活出发，探索椅子的设计之美，激发学生的创意表达与动手能力。

课程以谜语导入，迅速激发学生兴趣，引出“椅子”这一日常物品。费老师通过视频与文字讲解，带领学生了解椅子的发展历史与文化背景，从“席地而坐”到现代多样化设计，学生感受到椅子不仅是实用工具，更是文化与审美的载体。在新授环节中，学生通过讨论、结构解析、经典作品欣赏等方式，逐步掌握椅子的基本结构（椅背、椅面、椅腿、扶手）与设计原则。费老师引导学生思考“造型”与“功能”的关系，鼓励他们在设计中兼顾美观与实用，体现“以人为本”的设计理念。艺术实践环节，学生充分发挥想象力，绘制出各具特色的椅子设计图，并为作品赋予富有创意的名称。在展评环节中，学生积极分享设计思路，互相学习、共同进步。课程最后，费老师鼓励学生利用废旧材料尝试立体椅子的制作，将二维设计延伸至三维实践，进一步提升学生的综合美术素养。

本节课不仅让学生对日常物品有了全新的认识，更在自主、合作、探究的学习过程中，提升了审美能力与创新意识，体现了自能课堂的理念，为美术教学与生活实践的融合提供了有益探索。