2025年10月23日下午我们四五六数学组举行了一次教研活动，首先由贾丽老师上了《解决问题的策略》一课，总体内容完整，重难点突出。接着由包春艳老师上了《认识百分数》一课，教态自然，思路清晰。

贾丽老师在《解决问题的策略》的授课中，巧妙地运用了生活中的实例，引导学生逐步分析问题，培养了学生的逻辑思维和问题解决能力。同时，她还注重课堂互动，鼓励学生积极发言，营造了活跃的课堂氛围。包春艳老师在《认识百分数》的教学中，则通过生动的图表和实例，帮助学生直观地理解了百分数的概念和应用。她还巧妙地设计了课堂练习，让学生在实践中巩固所学知识，提高了教学效果。

最后，组内老师们又进行了研讨，两位上课老师首先对自己的教研课进行了自我评讲，接着组内老师对两位老师的课进行点评，大家各抒己见，充分肯定了两位老师教学中的亮点，比如贾丽老师对生活实例的巧妙运用以及包春艳老师通过图表实例让学生直观理解知识的方式。同时也针对一些细节提出了宝贵的建议，例如在课堂节奏的把握上可以更加精准，对于部分难点内容可以进一步深入讲解等。通过这次研讨，老师们相互学习、共同进步，为今后的教学提供了新的思路和方向。老师们积极讨论，展现了数学组老师们对数学教学的热爱，受益匪浅。

数学教研聚焦课堂，我们只有不断的学习，不断的开拓进取，才能迎接更大的挑战。