《灭火机器人》简讯

12月12日，施泽文老师开设一节六年级信息技术《灭火机器人》教研课。施老师为我们带来一节精彩的探究实践课《灭火机器人》，同学们通过观看消防员救火现场图片了解到火灾的严重性和消防员在火灾现场面临着巨大的危险，了解研制灭火机器人的重要性，如果有灭火机器人来协助消防员灭火，那么就会极大的提高灭火效率，减少消防人员的伤亡。本节课刁老师带领学生使用计算机在虚拟的环境下设计灭火机器人，通过模拟火灾环境，设计机器人搜寻火源并且成功灭火。本节课将机器人灭火的任务分成三个子任务：（1）找到火源（2）灭火（3）返回起点。以小组竞赛的方式组织教学，鼓励小组同学更快、更有效地完成灭火机器人设计任务。整个教学过程层层递进，学生锻炼了“自上而下、逐步细化”的编程思维，老师讲解详细，学生学习积极性非常高，课堂气氛活跃，各小组争先恐后地展示自己的设计成果。本节课学生既学会了设计灭火机器人的程序设计，为今后的编程学习奠定了基础，又了解到了生活中消防员的肩上的责任及危险性，增强消防意识的同时，深刻了解了消防战士的不易和艰辛。