花港迎春小学六英组自能课堂之提高学生课堂积极性

10月11日下午，六英组老师们集聚六（8）班，听取史晓晴老师关于6A Unit3 Holiday fun (Story time)一个板块的教学。

史老师整节课活动设计形式多样，环节与环节之间衔接自然，语言丰富，情绪饱满，学生积极参与，整节课的课堂氛围非常活跃。上课后，史老师通过玩一个guessing game活跃了课堂气氛，也自然地导入本课的话题。然后分享了老师的国庆假期，并教授了square, palace, museum等新单词，在教授单词的时候也穿插了音标教学。接下来，史老师引导学生积极分享了他们的国庆假期，同时引出story time，让学生看图片并且猜测：What are they talking about？接下来，史老师让学生通过阅读、听课文、看视频、看图片等多种方式更深入地了解课文内容并完成选择、填空、回答问题等练习。在熟悉课文内容后，史老师引导学生跟读课文，并提供了三种读书形式（齐读、分角色朗读、一个跟着一个读）让学生自行选择进行朗读。紧接着，史老师又带领学生一起尝试复述课文内容，对新课文的复述对学生还是有一些难度的，所以史老师提供了一些线索，让学生以填空的形式完成复述练习。最后，为了让学生能真正将今天所学的新知识运用于实际，并邀请学生进行展示。

最后，老师们在图书馆，针对史老师的这节课做相关点评，大家各抒己见，共同学习。